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一次特殊的毕业考试

文章来源: 更新时间:2020-01-08 07:44

  中国青年报客户端讯(李颖 中青报·中青网记者 李超)1月4日下午,完毕了8小时实操考试的徐磊,长舒一口气,走出考场。这个在常人看来的车间,便是徐磊地点班级——2017“胡格形式”教育实验班的考场。徐磊在这个车间里阅历了2小时的理论考试、8小时的实操考试和5个学期的大学学习生计。

  异乎寻常的是,1月3日,徐磊参加的这个考试,是该校与江苏信息工作技术学院、黄河水利工作技术学院三校联合举行的中德“胡格形式”教育实验班结业考试。据了解,联考试卷由德国艾伦工作技术学校两位德国专家出卷,中方专家翻译,三校交换监考教师,按学生完结的著作现场评判学生成果。

  据介绍,该校2017“胡格形式”教育实验班共有29人参加考试。依据德国胡格教授的要求,本次考试分2个阶段,第一个阶段为理论查核,时长2小时,组织在1月3日下午进行,首要查核学生机电一体化专业的理论知识。考试时供给辅助东西,有与各校设备配套的文件《夹紧-钻削-顶出完好文件》《SPS试题范本》,有简明机械手册,有计算器和书写东西等。

  第二阶段为实操查核,时长8小时,组织在1月4日全天进行。考试分为机械加工、电路电气、PLC 操控和渠道调试4个部分,每个部分查核时刻2小时,合计8小时。考试共分14个小组进行,每两名同学组成一组,团队完结4个部分的实践操作查核和专业辩论。每组组织监考1名教师,担任对学生进行发问,查核点评学生的专业才能和非专业才能。

  “咱们每学期的考试都是这样考的,考试便是一次完结项目、解决问题的进程。只不过这次是结业考试,查核通往后能够获得德国认可的工作资格证书。”徐磊说。

  据介绍,“胡格形式”教育实验班成立于2017年,该校从2017级数控技术、机电一体化两个省级品牌专业的十余个班级中,选拔学生组成“胡格形式”教育实验班。经过学生自愿报名、面试辩论等环节查核后,选拔32人组成“胡格形式”教育实验班。

  该班级独立组班、用定制的教材、由8名专业教师和2名基础课教师,依照德国巴登符腾堡州闻名工作教育专家托马斯·胡格教授及其团队创建的“胡格教育形式”进行教育,为学生营建独具特色的职教讲堂教育形式,构建更契合工作教育特征的项目课程系统和才能培育系统,培育学生的团队协作才能和归纳工作技能。

  徐磊上课的场所很特别,既是实训车间,又是教室,仍是考场。他们在这里每周上3天专业课,2天基础课。两年来,几乎没有学生在讲堂上睡觉或玩手机。课余时刻,我们评论最多的也是怎么完结项目,怎么解决问题,怎么做出制品,周末也有不少同学在车间里揣摩零件和设备。

  该班级的课程担任人程刚介绍,“胡格形式”将理论与实践相结合,使传统单调教育内容形象化、灵活化,不只调集学生参加课程学习的积极性,还让学生成为讲堂的主体,在教、学、做中提升了学生的实操才能,培育学生的归纳工作才能。

  “‘胡格形式’对教师的理论知识、实践着手才能的要求十分高,教师在教育进程中既是导师,又是学生的合伙人,师生一起解决问题,完结项目。”该校教务处长徐伟说。

  来巡考的德国专家Thomas Liesch对学生的结业考试著作十分满意,他说:“你们的学生太棒了,大部分学生著作都到达德国机械行业标准,学生结业后能够直接去德国工作。”

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